Odabir stola za dvoje djece

Kada djeca idu u školu, moraju razmišljati o kupnji novog i udobnog stola, jer školski stol ima negativan utjecaj na držanje djece svaki dan. Međutim, ako kupnja proizvoda za jedno dijete obično ne nastane, onda je stol za dvoje djece teže kupiti. Pa ipak, ovaj zadatak je potpuno rješiv, ako se upoznate s glavnim nijansama pravog izbora prije kupnje.

Danas, na tržištu namještaja proizvodi, mnogi modeli stolovi za dva sjedala su predstavljeni na pozornost kupca. Uobičajeno, svi proizvodi se mogu svrstati u linearne i kutne.

Prve opcije uključuju nekoliko dizajna. Na primjer, može biti dugi stol s velikim stolom i simetričnim dizajnom. On može imati dva sjedala pored njega, a sa strane - na prikladan niz ladica u iznosu od tri ili četiri komada.

Na takvim stolovima možete organizirati ne samo udžbenike i školske potrepštine: neke od njih su prikladne za postavljanje prijenosnih računala, pa čak i računala. Ostale linearne varijante imaju razliku u sredini struktura, čime se definira radni prostor svakog učenika. Na primjer, funkcija razgraničenja može izvesti policu s nizom kutija za izvlačenje. Pojedini proizvodi ove vrste dodatno su opremljeni šarkama, budući da je u većini slučajeva rijetko moguće sve školske potrepštine smjestiti u ladice.

Odvojeni stolovi izravnog tipa mogu imati složene zglobne konstrukcije koje se sastoje od simetričnih nosača i općenito zatvorenih odjeljaka s vratima. Najpogodniji proizvodi koji ne ometaju dva učenika da naprave domaću zadaću su opcije dugačkog tipa koje su instalirane duž prozora. Takvi modeli mogu imati pravokutni ili blago zaobljeni oblik. Za razliku od analoga, oni imaju širok prostor za svakog korisnika.

Osim klasičnih pojedinačnih pultova, stolovi za dva mjesta mogu imati dva. Međutim, druge su mogućnosti jedinstvene po tome što mogu zasebno promijeniti nagib radne površine svakog stola. Takvi modeli mogu imati ne samo zajedničke ladice kliznog tipa, nego i police ili ladice ispod samih ploča.

Takvi modeli, iako dopuštaju korištenje svakog centimetra korisne površine što je više moguće, ali nisu uvijek prikladni za dva učenika.

• Razlog tome je svjetlost koja ulazi na radno mjesto, koja bi trebala pasti s lijeve strane, što nije moguće za dvoje djece u isto vrijeme, osim ako ne koristite dodatno osvjetljenje.
• U većini slučajeva oni su asimetrični, te je stoga prostor za svakog učenika različit. Za jednog od njih to je više nego za drugo.

Čini se da bi takvi modeli trebali biti udobni, ali to je samo za jednog učenika. Kada ovaj proizvod koriste dvoje djece, potrebno je ustati i uzeti potrebne predmete iz općeg stalka ili nekoliko kutija, koje se u pravilu nalaze na jednoj strani. Rijetko koji model kutnog tipa ima simetrični skup strukturnih elemenata. A to je gubitak vremena i nelagode.

Pojedine vrste radnog stola za dvoje učenika uključuju stavke nestandardne širine sa sjedištima na obje strane, modele ugrađene u školske kutove s policama, udobne ladice s ladicama i policama na šarkama, otvorene ili zatvorene.Ugrađeni namještaj je izvanredan po svojoj funkcionalnosti, dopušta vam da stavite u unutrašnjost puno malih predmeta, uz sve školske potrepštine. Može se nazvati dobrom akvizicijom za unutarnje uređenje malog rasadnika.

Dječji stolovi za školsku djecu na dva mjesta mogu biti klizni, što vam omogućuje da odaberete modele s varijabilnošću rasta od 116 do 187 cm. Oni su prikladni i prilično funkcionalni, jer gotovo uvijek imaju puno polica i ladica za lokaciju opreme (računalo, laptop). Međutim, da biste kupili stvarno dobar model ove vrste, morat ćete pokušati, jer nijedna računalna tablica kutnog tipa ne mogu koristiti dva korisnika.

A ovdje je poanta da zbog osobitosti dizajna, za jednog djeteta stvore se povoljniji i ugodniji uvjeti nego za druge. Mogu postojati nepotrebni odjeljci za CD-ove, prazni otvori za sistemsku jedinicu, klizna ploča ispod stola. Međutim, u velikim gradovima među ovim modelima, još uvijek možete odabrati više ili manje prikladnu opciju.

Danas su stolovi za školsku djecu i predškolce izrađeni od različitih sirovina.

• To je, prije svega, drveni proizvodi, kao što je hrast. Klizni stol može biti od punog bukve. Opcije licem u lice također su izrađene od izdržljivog drva.
• Niskotarifni proizvodi predstavljeni u asortimanu trgovina mogu biti izrađeni od drvnih derivata (uključujući i ivericu). Naravno, to je gore u kvaliteti od drva, ima kraći vijek trajanja, ne uvijek osigurati za popravke, a također se boji vlage. Značajan udarac takvom proizvodu može ga slomiti. Međutim, takvi proizvodi se također kupuju jer svi nemaju priliku kupiti premium stolove.

• Sudjeluje u izradi nekih modela i plastike. Međutim, bez obzira na to kako se oglašavao, tvrdeći sigurnost za zdravlje, ne može se nazvati dobrom sirovinom za dječji namještaj. Tijekom vremena, plastika je u stanju ispustiti toksične tvari u zrak. Osim toga, plastični namještaj je strašno nezgodan, ne izdržati značajne mehaničke šokove, njegov izgled je pokvaren čak i ogrebotinama.

Dimenzije stola za dvoje djece mogu biti različite, ovisno o samom modelu, kao i njegovoj funkcionalnosti. Pokazatelji duljine, širine i visine mogu biti:

• 175x60x75 cm i 208x60x75 cm - za izravne proizvode;
• 180x75 cm - na uglu;
• 150x75x53-80 cm - na kliznim 27x35 cm s dimenzijama uvučenih organizatora;
• 120x75x90 cm - za izravne opcije.

Veličine mogu varirati, jer danas robna marka često samostalno postavlja vlastite standarde. Neke se opcije mogu nalaziti na cijeloj dužini zida s prozorom. Drugi uopće nisu u skladu sa standardima, primjerice, ako je proizvod napravljen za mjerenje određene prostorije, uzimajući u obzir prostor koji je namješten za namještaj.

Rješenja boja za stolove za dva učenika danas su različita. Proizvodi se mogu izraditi u sivoj, bijeloj, prirodnoj paleti. Velik dio modela koje su kupcima ponudili na raspolaganju, napravljen je u kombinaciji dviju nijansi.

Popularna opcija dizajna za studentske pisaće stolove je kombinacija:

• mliječno i smeđe;
• svijetlo siva i zelena;
• svijetlo siva i bež;
• narančasta i smeđa;
• blijedo žuta i crna;
• boje oraha i sivo-crne boje.

Radni stolovi za učenike pokušavaju steći na takav način da su u skladu s općim konceptom stilistike. Međutim, bez obzira na smjer dizajna interijera, praktičnost, sažetost i udobnost ostaju važni kriteriji za odabir.Zapravo, modeli za djecu ne bi trebali biti maštoviti i složeni. Da, oni mogu imati blago zaobljen oblik, moderniji dizajn, ali dodatni dekor će samo ometati, umjesto da nagovještava pripadnost jednom ili drugom stilu, koji se uzima kao temelj interijera.

Za stol skladno uklopiti u željeni stil, trebali biste se kladiti na boju i konciznost. Namještaj može pomoći: odličan je ako se izvodi u skladu s ukrašavanjem rasvjetnih uređaja ili pribora drugih dijelova namještaja. Što se tiče korištenja boje, vrijedi razmisliti: nijansa ne bi trebala biti istaknuta u odnosu na opću pozadinu unutarnjeg sastava. Međutim, uopće nije nužno da je ton identičan, dovoljno je i srodan, uvodi svestranost u dizajn.

Stavite stol na dva mjesta može biti drugačiji. To ovisi o području pojedine prostorije, karakteristikama i tipu modela, kao i nijansama rasporeda same prostorije. Na primjer, možete postaviti dječju radnu površinu za dva učenika uz prozor ili blizu nje. Također možete staviti proizvod uz jedan od zidova. Ovaj način instalacije je relevantan za varijante ugrađenog tipa ili školskih uglova.

Kutni modeli, kao i analozi linearnog tipa, postavljeni su ne samo na uglove u blizini zida s prozorom. U posebno prostranim prostorijama smješteni su, okrenuti od zida. U isto vrijeme, radni prostor je obično ograđen ograđenim policama ili se obavlja drugačiji način zoniranja, čime se u sobu unosi nenametljiva organizacija.

Ponekad je stol i uopće stavljen okomito na jedan od zidova. Ovaj se aranžman koristi pri kupnji modela licem u lice. Pogodan je kada ima dovoljno prostora u sobi.

Pojednostaviti izbor stola za dva posla za školsku djecu, vrijedi uzeti u obzir nekoliko jednostavnih savjeta.

• Minimalni razmak između dvoje učenika moguć je samo u slučaju male djece.
• U prisutnosti velikog prozora treba dati prednost opciji uz nju. Tako će svjetlo dva korisnika biti više, a svaki će ga dobiti otprilike isto.
• Trajnost modela ovisit će o materijalu proizvodnje. Morate uzeti što je više moguće drveni proizvod s impregnacijom otpornom na vlagu.
• Dizajn modela trebao bi biti udoban. Neophodno je da se dijete što manje ometa kako bi dobilo potrebne školske potrepštine.

• Visina stola mora biti dovoljna. Ako proizvod kupite dugo vremena, trebali biste pogledati opcije kliznog tipa, koje vam omogućuju da mijenjate visinu, prilagođavajući se različitim visinama djece.
• Potrebno je uzeti opcije, širina stola od više od 60 cm, a manji modeli mogu biti nezgodni za smještaj najnužnijih predmeta.
• Ako odaberete duljinu radne površine, morate uzeti u obzir mjesto za stolnu svjetiljku, jer se može dogoditi da bez nje ne možete.
• Tablica mora biti odabrana tako da pomoćno svjetlo koje je ugrađeno na njega ne pogodi oči korisnika.
• Proizvod se mora kupiti u trgovini s dokazanom reputacijom. Potvrda o kvaliteti i usklađenost sa sigurnosnim standardima bit će čimbenik u razgovoru o kvaliteti modela.

Ništa ne pomaže u razumijevanju nijansi modela, kao dobrih primjera. Oni pokazuju dobar izbor s pravilnim rasporedom struktura koje se skladno uklapaju u unutrašnjost određene prostorije.

Stol za dva sjedala duž zida značajno štedi dječji prostor.

Model s ladicama i policama omogućuje svakom djetetu da maksimalno iskoristi unutarnji prostor.

Opcija s dodatnim policama za vješanje omogućuje vam organiziranje radnog prostora za dva učenika.

Stol na dva mjesta s nagibom stolnih ploča doprinosi stvaranju ispravnog i lijepog držanja.

Proizvod u svijetlim bojama izgleda dobro u unutrašnjosti dječjeg vrtića.

Izvorni model za radni prostor dvoje učenika omogućuje vam da sakrijete od pogleda masu malih predmeta.

Kako napraviti stol za dvoje djece vlastitim rukama, pogledajte sljedeći video.